俄国皇室往事：亚历山大一世姐姐成年后修习俄语的缘由

　　她接受过全面的精英教育，由克拉夫特教授讲授数学课程，冯·施托赫院士负责教授经济学，绘画技艺则由画师阿列克谢·叶戈罗夫亲自指导。根据同时代人士的记载，叶卡捷琳娜·帕夫洛夫娜思维敏锐、性格果敢，骑马时展现出的胆识与仪态，远超同时期多数男性。即便拥有出众的学识与能力，她在成年之后，依旧专门开展俄语系统学习。

叶卡捷琳娜·帕夫洛夫娜女大公（俄罗斯皇帝保罗一世之女，后来的符腾堡王后）。这幅肖像微型画是法国艺术家让-巴蒂斯特·伊萨贝于1814年至1815年左右在维也纳创作的。

　　1808年，法国外交部长塔列朗向沙皇亚历山大一世提出联姻方案，提议让叶卡捷琳娜·帕夫洛夫娜与拿破仑结为伴侣。这一联姻提议遭到叶卡捷琳娜·帕夫洛夫娜的回绝。在1812年俄国对抗拿破仑的战争期间，叶卡捷琳娜·帕夫洛夫娜成为国内爱国力量的重要支柱，牵头组建了俄国民兵队伍。

亚历山大一世肖像（谢尔盖·舒金绘制）

　　1809年秋季，叶卡捷琳娜·帕夫洛夫娜跟随丈夫奥尔登堡公爵乔治迁居特维尔，彼时的奥尔登堡公爵担任特维尔总督一职。定居特维尔后，叶卡捷琳娜·帕夫洛夫娜持续参与公共事务，主导当地的民族爱国相关活动。十九世纪初期，法国是俄国宫廷的主流通用语言，俄语在当时仅被视作平民日常使用的语言。随着各类本土爱国活动的持续推进，叶卡捷琳娜·帕夫洛夫娜逐渐意识到，俄语能力是开展相关工作的必备条件。为此，她主动致信知名历史学家、作家尼古拉·卡拉姆津，请求对方开设俄语课程。

奥尔登堡的格奥尔基·彼得罗维奇王子（彼得·弗里德里希·格奥尔格）肖像。这幅半身像由杰出的俄罗斯浪漫主义画家奥列斯特·阿达莫维奇·基普连斯基（1782-1836）于1811年创作。

　　俄语课程于1810年冬季正式开启，课程的核心训练内容，是将各类外文作品翻译为俄语文稿。尼古拉·卡拉姆津会逐篇审阅、修改全部翻译习作，帮助叶卡捷琳娜·帕夫洛夫娜锤炼书面表达技巧，持续扩充词汇储备。长期的授课交流，让二人形成了深厚的思想交流情谊，留存至今的大量往来书信，也佐证了这段长期的学术交往。